1. Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
پدیدآورنده : / Joanna Haynes
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),فلسفه -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),پرسشگری,Discussion
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ه
۹
چ
۹ ۱۳۸۱
